Французский язык. 8 класс

Урок 22. Роль чтения в моей жизни

Mettez les verbes entre parenthèses au passé simple.

1) Il (venir) les voir.
2) La fête (être) très gaie.
3) Je (prendre) part à cette compétition.
4) Tu (aller) au cinema.
5) Ils (dire) toute la vérité.
6) Cette auteur (naître) en 1878.
7) Victor Hugo (mourir) en 1885.

Mettez les verbes entre parenthèses au passé composé.

1) Je (lire) toutes les œuvres de Jules Verne.
2) Le personnage de ce livre (mourir) à la guerre.
3) Elle (apprendre) cette fable par cœur.
4) Nous (finir) de lire ce conte.
5) Vous (faire) du progrès.
6) Elles (partir) à la champagne.
7) On (mettre) les livres sur la table.

Remettez dans l’ordre les étapes de la biographie du célèbre poète russe Sergueï Essénine.

Il quitta l’école en 1909 et comme interne à l’école religieuse de Spas-Kliopiki où il faisait ses études sans difficultés.
En automne 1921 Essénine rencontra Isadora Duncan, invitée en Russie pour lancer une école de danse nouvelle.
L’année 1916 vit paraître son premier recueil «Radounitsa» qui chantait ses amour et inquiétude pour la Russie rurale.
Ensemble, ils firent un très long voyage, émaillé de scandales, en Europe et aux États-Unis.
En 1913 Essénine partit pour Moscou où il se fit embaucher en tant qu’assistant correcteur à l’imprimerie de I.D. Sytine.
Au printemps 1918, le poète s’installa à Moscou, où parut «Golouben », son seconde recueil.
Le poète dépravé finit sa course folle en 1925, à l’âge de trente.
Essénine naquit le 21 septembre (le 4 octobre) 1895, dans le village de Konstantinovo, aux environs de Riazan.
Le 5 mars 1925 c’est la date de la rencontre du poète avec la petite-fille de Léon Tolstoï – Sofia Tolstoï, chef de la bibliothèque de l’Union des écrivains.
Parmi les mots de la liste choisissez un seul qui correspond à la définition donnée.
1) L’œuvre dont l'intrigue repose sur la résolution d'un crime ou d'un délit. –

2) L’œuvre qui raconte la vie d'une personne. –

3) L’ œuvre dans lequel on invente des mondes et des êtres situés dans des espaces-temps fictifs impliquant des sciences et des technologies différentes. –

4) Récit de faits, d’aventures imaginaires, récit merveilleux. –

5) Petit récit en vers ou en prose d’où l’on tire une morale. –

6) Une histoire sous forme de dessins. –

Associez chacun des personnages suivants à son œuvre.

Commissaire Maigret

Esméralda

Monsieur Jourdain

Guimplen

Capitaine Némo

Les enquêtes du commissaire Maigret.

L’homme qui rit

Le bourgeois gentilhomme

Notre-Dame de Paris

20000 lieues sous les mers

Parmi les affirmations suivantes choisissez celles qui parlent des avantages des livres numériques
et celle de leurs inconvénients.

Avantages

Inconvénients

Peut être lu n’importe où
Le problème de la batterie
Possède une fonction «recherche»
Économie de papier
Impossibilité de feuilleter un livre électronique
Aucun délai de livraison
Permettant une navigation plus simple et plus rapide
Les e-books sont interactifs
Le piratage se développe de plus en plus
Disponible à tout moment
Un risque de panne «technique»

Dans chaque phrase éliminez les formes des pronoms possessifs qui ne sont pas
employées correctement.

• On a tous une passion dans la vie, (la mienne / le mien) c'est la lecture.
• Ce sont ses livres? – Oui, ce sont (les leurs / les siens).
• C’est mon formulaire et (le tien / la tienne) est dans le tiroir.
• Ce sont vos cahiers, ce ne sont pas (les nôtres / nos).
• Nos parents sont partis et (les leurs / les leur) sont restés à la maison.

Dans chaque phrase marquez de vert les formes des adjectifs possessifs qui sont
employées correctement.

• Les Stroumpfs c’est (ma / mon) bande dessinée préférée.
• Si vous aimez les polars, lisez les romans policiers de Simenon. (Ses / Notre) œuvres
sont très passionnants.
• Tu as vu (notre / nos) livre?
• Vous pouvez déplacer (votre / le vôtre) voiture, s’il vous plaît?
• Il faut que tu termines (les tiens / tes) exercices.
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