Испанский язык. 10 класс

Урок 20. El tren Transiberiano, una bonita opción para viajar

Desarrollo de la competencia léxica

Inserte la palabra correspondiente.


1. Aunque los días soleados de esta temporada veraniega predominan, no se descartan __________ en el clima de un momento a otro.

2. A lo largo de este __________, el viajero apreciará diferentes ecosistemas, viviendo todo tipo de aventuras, nuevas __________ gastronómicas, además de conocer en profundidad culturas ancestrales.

3. Los Estados con capacidad nuclear deben __________ de contaminar el mar con los desechos peligrosos.

4. Pude __________ sus temores y preocupaciones.

5. El nivel de vida de esos países permite a una persona sola __________ y pasar la vida sin grandes dificultades

Desarrollo de la competencia léxica

Elija la variante correcta.

Las mejores vistas desde el tren.

Es un largo viaje por el de Rusia: el paisaje va entre lo sublime (como la ribera del lago Baikal) y lo monótono (como la inacabable taiga). Uno de los momentos que en nuestra retina es el fotogénico paisaje del tramo del Transiberiano entre Sliudianka y Posolskaya, en la ribera del lago Baikal. En Sliudianka está además el Museo del Ferrocarril de Siberia Oriental, un pequeño pero fascinante museo entre los cercanos hangares donde reparan los convoyes. Para los fans de los temas ferroviarios tal vez la pena hacer un alto. Hay dos llegadas que resultan espectaculares. Es muy llamativa la llegada a Pekín, el tren cruza unos 60 túneles, a los que siguen preciosas vistas. E igual de fascinante resulta la llegada a Ulán Bator: se llegue por donde , su gran extensión, congestión y caos sorprenden al viajero. 

Desarrollo de la competencia léxica

Relacione las palabras para formar las frases.

Desarrollo de la competencia léxica

Busque las palabras que se corresponden con las imágenes.

Desarrollo de la competencia léxica

Forme las palabras derivadas.

El Transiberiano descubre un país de auténticos contrastes por la tundra y la taiga siberianas. En trenes de auténtico (lujoso) o en sencillos convoyes de líneas regulares, se atraviesan lagos -como el (espectáculo) Baikal, el más grande, más antiguo y más profundo del mundo- y montañas, pueblos y ciudades. Además de Moscú, el (recorrer) transcurre por localidades como Ekaterimburgo, Novosibirsk o Irkutsk, aunque cada viajero puede confeccionarse su propio viaje a medida. El trayecto clásico -de Moscú a Vladivostok- se realiza en 170 (horario) , lo que significa dedicarle una semana completa. Si te (atracción) la experiencia, lánzate. Los billetes de tren están (disponer) 45 días antes de la salida, aunque en algunos tramos no resulta difícil adquirirlos pocos días antes de partir. La aventura está asegurada.

Desarrollo de la competencia gramatical

Resalte los verbos principales de la estructura acusativo con infinitivo.

Sentir, alegrarse, ver, observar, apenarse, mirar, decir, escuchar, oír, conversar, percibir, aprender, abrir, notar.

Зеленый
Desarrollo de la competencia gramatical

Relacione las columnas para formar las oraciones.

Por las mañanas me gustaba escuchar

Por la ventana veo a mi vecino

Vi a los deportistas

La maestra observaba a los alumnos

Los espectadores vieron

alzar el telón.

aparcar el coche.

escribir el trabajo de control.

entrenarse en las barras.

cantar a los pájaros.

Desarrollo de la competencia gramatical

Lea la historia del Transiberiano y ponga los infinitivos en los tiempos adecuados.

Fue el zar Alejandro III el que (DECIDIR) unir Moscú con la lejana Vladivostok e incluso planeó ramales que (LLEVAR) hasta Port Arthur y Pekín. El 31 de marzo del año 1891 se puso la (UNO) piedra de la línea del Transiberiano, cuyas obras comenzaron desde ambos lados al mismo tiempo, Moscú y Vladivostok. (QUEDAR) por delante 25 años de duros trabajos, cuyos principales obstáculos serían el intenso frío, así como las lejanas distancias entre ciudades. Incluso antes de estar (FINALIZAR) , la línea comenzó a abrirse por tramos. Efectivamente podía llegarse a Vladivostok, pero (HABER) zonas que había que cruzar en barco durante muchos kilómetros, como en la zona de Jabarovsk o como en el cruce del lago Baikal. En 1905 se comenzó otro ramal que rodeaba el Baikal. Sin embargo, las prisas por acabar la línea completa (JUGAR) en su contra y con frecuencia había que reconstruir tramos completos. Aún así, la línea del Transiberiano (SER) acabada oficialmente en el año 1916. El país creció con el Transiberiano de columna vertebral, y aquella línea original sirvió para que posteriormente (CREARSE) otras líneas complementarias, como el Transmanchuriano y el Transmongoliano.

Desarrollo de la competencia linguo-cultural

Complete los espacios con el fragmento correspondiente.


Uno de los trenes mas populares y maravillosos del mundo es el Transiberiano. Cualquier aventurero se imagina cruzando Rusia, atravesando Siberia y llegando a Beijing a bordo de este tren de historias pasadas.

Con qué tipo de personas te encontraras en el viaje? Primero, seguramente viajarás en segunda clase 1 _________________. Las personas que pagan esta categoría de billete en general son familias, estudiantes, soldados y turistas occidentales.

Los soldados, jóvenes o viejos, en general viajan de regreso a sus hogares, van en busca de trabajo y, si siguen en el ejército, 2 _________________. Por su parte las familias ocupan camarotes para viajar todos juntos y los estudiantes son en general nacidos en el este del país que estudian en la capital.

En los vagones de segunda clase hay diez camarotes o compartimentos de cuatro camas cada uno. Cada vagón está custodiado y organizados por dos guardas o Provodnik 3 _________________ y el calentador de agua.

Estos guardas recorren siempre el vagón, responden consultas, atienden a los pasajeros, descienden en todas las estaciones y controlan 4 _________________. Además venden tazas de té y con suerte son bastante sociables. 

El viaje es largo así que te la pasas jugando a las cartas, comiendo o conversando con el resto de los pasajeros. Algunos viajan muchos días y a otros los verás sólo un par 5 _________________.

tal vez estén yendo a presentarse de nuevo

que tienen su oficina cerca del baño

que todos estén arriba al momento de partir

ya que es más cómoda que tercera clase

así que suele haber recambio de pasajeros en las estaciones

Desarrollo de la competencia linguo-cultural

Forme las palabras derivadas.

Es la línea ferroviaria más larga del mundo y el viaje soñado para muchos. Recorre Rusia como una arteria (VIDA) , de Moscú a Vladivostok, a lo largo de 9.000 kilómetros y siete husos (HORA) , atravesando algunos de los paisajes más áridos del globo. Pese a las (ADVERSO) climáticas, las enfermedades, la escasez de materiales y mano de obra, se tardó apenas un decenio en (COMPLETO) el trazado. Recién inaugurada, se vio en el centro de la guerra ruso-japonesa, que resultaría (DESASTRE) para Rusia. La guerra civil rusa fue la siguiente y los combates junto a las vías en última instancia decidirían la suerte de la Revolución. Más adelante, durante la Segunda Guerra (MUNDO) , el tren permitió trasladar al este gran parte de la industria, lo que la protegió de la (INVADIR) hitleriana.

Gracias al ferrocarril, Siberia dejó de ser conocida (ÚNICO) como lugar de destierro y presidio para trocarse en una tierra prometida en la que los (MIGRAR) se asentaron por millones. Convirtió una región perdida y distante en parte inextricable de la identidad rusa. Y desde entonces sigue siendo la vía ferroviaria más importante del mundo, en torno a la cual, desde su (NACER) , todo un país ha experimentado la más (ASOMBRO) de las transformaciones.

Desarrollo de la competencia linguo-cultural

Leа un fragmento de la poesía del famoso poeta chileno Pablo Neruda e insertе la palabra correspondiente.

Pablo Neruda

Pablo Neruda

...El tren transiberiano

va el planeta.

Cada día una hora

desaparece ante nosotros,

cae detrás del tren,

se hace semilla.

Junto a

dejamos el buen frío del otoño

y antes de Krasnoyarsk, antes de un dia,

la primavera

vistió de nuevo su tibio traje azul.

En la cabina

viaja el joven geólogo

con su mujer y un niño pequeñito.

La isla de Sajalin les espera

con sus cuarenta

de frío y soledad,

pero también esperan los metales

que han dado a los descubridores.

...

El tren va

hasta , y aun

entre los archipiélagos de color de acero,

a los muchachos que cambiarán la vida,

que cambiarán frío y soledad y viento

en flores y metales.

Adelante, muchachos

que en este tren transiberiano,

a lo largo de siete días de marcha

soñáis sueños

de hierro y de cosechas.


Adelante, tren siberiano,

tu voluntad tranquila

casi da vuelta al globo!...

devorando
los Urales
invisible
siguiente
grados
cita
repartiendo
Vladivostok
precisos
Desarrollo de la competencia léxica

Resuelvа el crucigrama.

Desarrollo de la competencia linguo-cultural

Elija la variante correcta.

Qué zar ruso decidió construir el ferrocarril Transiberiano?

Nicolás II

Pedro I

Alejandro III

Desarrollo de la competencia linguo-cultural

Arme el puzzle

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