Цель:

• воспитание уважения к родной стране и её жителям;
• развитие навыков ведения дискуссии;
• формирование у учащихся потребности и способности к сотрудничеству.

Задачи:

• развитие способности к выбору средств выражения адекватных речевой ситуации, к логическому изложению материала;
• систематизация и обобщение лексического материала, обслуживающего ситуации по теме «Жизнь в городе и деревне»;
• ведение дискуссии о преимуществах и недостатках городской и деревенской жизни в России.

На уроке

мы узнаем:

• новые лексические единицы по теме «Жизнь в городе и деревне»;
• о плюсах и минусах жизни в городе и деревне;
• как устроен быт жителей мегаполиса и деревни;
• с какими проблемами, в том числе экологическими, сталкиваются жители мегаполиса и пригорода;
• как происходит межличностное общение в городе и деревне;

мы научимся:

• употреблять в речи новые лексические единицы на предложенную тему;
• высказывать собственное мнение и дискутировать о том, где лучше жить для молодежи, семьи, пожилых людей;

мы сможем:

• дискутировать о преимуществах и недостатках жизни в крупных городах и маленьких селах;
• рассказать, где вы сами хотели бы жить, и обосновать почему.