Цель:

• научиться анализировать литературное произведение на материале рассказа Л. Н. Толстого «Лев и собачка».

Задачи:

• научиться определять тему и главную мысль произведения;
• научиться составлять разные виды планов;
• научиться определять основной сюжет в произведении.

На уроке

мы узнаем:

• о разных видах планов;

мы научимся:

• определять тему и главную мысль рассказа;

мы сможем:

• составить вопросный и назывной планы к рассказу.

Лев Николаевич Толстой родился 9 сентября 1828 года в имении Ясная Поляна, близ города Тулы. Толстой не любил городскую жизнь. Любил деревню, леса, поля, луга. Поэтому в Ясной Поляне писатель провёл большую часть своей жизни. По своему происхождению Толстой принадлежал к знаменитому роду. Находился в родстве с А.С. Пушкиным. Их прабабушки были сёстрами. Лев Толстой отличался от многих своим пытливым умом, ему хотелось знать больше и лучше. Он обладал исключительными способностями к изучению иностранных языков. Страстно увлекался охотой, но лая собак не переносил. Лев Николаевич был простым человеком. Он жил скромно, старался обслуживать себя сам. Сам кроил и шил себе одежду. Ходил он в туфлях на босу ногу. Легко плакал, редко смеялся (зато до слез). Был артистичен, но, в то же время был застенчив и рассеян. Он хорошо разбирался в музыке, занимался историей, рисованием, медициной, сельским хозяйством, много и серьезно читал. Лев Николаевич прожил 82 года и всю свою жизнь посвятил литературе. Толстой был великим тружеником. Им было написано много маленьких рассказов - для самых маленьких, рассказы - для детей постарше, рассказы, повести, романы и для взрослых читателей. Он писал о животных, о людях, о явлениях природы, об истории. Нам всем известны такие детские произведения как «Филипок», «Акула», «Прыжок», «Детство», «Косточка», «Котёнок» и другие.