Экология. 11 класс
Как не допустить уничтожения планеты Земля?
Цели и задачи
Цель:
- сформировать знания учащихся об особенностях городской среды, процессах урбанизации.
Задачи
- ознакомить учащихся с определением «город»;
- сформировать представление о городе как сложной природно- антропогенной системе и об основных видах воздействия человека на окружающую среду;
- раскрыть причины возникновения экологических проблем крупных городов;
- создать условия для формирования экологического мышления, понимания влияния социально-экономических процессов на состояние природной и социальной среды.
Узнаем, научимся, сможем
На уроке
мы узнаем:
- о понятиях «город» и «урбанизация»;
- каковы особенности функционирования урбоэкосистемы;
- какие существуют экологические проблемы на территории крупных городов и каковы их основные причины;
мы научимся:
- давать определение понятию «урбанизация» и описывать её мировые тенденции;
- различать естественные экосистемы и урбосистемы;
- описывать ресурсный цикл города;
мы сможем:
- приводить примеры и характеризовать урбоэкологические проблемы;
- выявлять специфику экологических проблем мегаполисов России;
- анализировать особенности демографических проблем в России и их влияние на экологическую обстановку;
- предлагать способы их решения на основе имеющегося жизненного опыта, информационных источников;
- анализировать и представлять взаимосвязь между региональными и глобальными демографическими проблемами как противоречия на пути к устойчивому развитию.
Городское население
