Экология. 11 класс

Урок 9. Экологическая безопасность, качество среды и качество жизни населения. Здоровье человека

Конспект урока

Экология, 11 класс

Урок 9. «Экологическая безопасность, качество среды и качество жизни населения. Здоровье человека»

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

Вы узнаете:

  • об экологической безопасности и условиях её обеспечения;
  • об экологических аспектах здоровья и безопасности населения.

Научитесь:

  • устанавливать причинно-следственные связи экологических рисков и оценивать их значимость для качества окружающей среды, здоровья человека.

Сможете:

  • применять экологические знания в жизненных ситуациях, связанных с экологической безопасностью окружающей среды, здоровьем людей;
  • самостоятельно находить необходимую информацию и использовать её.

Глоссарий по теме:

Экологическая безопасность — это состояние защищённости личности, общества, государства от потенциальных или реальных угроз, создаваемых последствиями вредного воздействия на окружающую среду, вызываемых загрязнением среды обитания в связи с хозяйственной деятельностью человека, функционированием производственных объектов, а также в результате стихийных бедствий и катастроф.

Качество среды обитания человека — это показатель соответствия социальных и природных условий потребностям людей.

Качество жизни — это совокупность физического, социально-экономического благополучия людей во взаимосвязи с природными факторами.

Здоровье — это объективное состояние и субъективное чувство полного физического, психического и социального комфорта.

Общественное здоровье (уровень здоровья всех граждан в совокупности) –— это медико-социальный ресурс и потенциал общества, способствующий обеспечению безопасности.

Фактор риска – это обстоятельство (внешнее или внутреннее), отрицательно влияющее на здоровье человека и создающее благоприятную среду для возникновения и развития заболеваний.

Основная и дополнительная литература (точные библиографические данные с указанием страниц):

Основная литература:

  1. Экология. 10–11 классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций: базовый уровень / М. В. Аргунова, Д. В. Моргун, Т. А. Плюснина. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2018. – 143 с.

Дополнительная литература:

  1. Экология. 10–11 классы: учебник для общеобразоват. организаций: базовый уровень / Н. М., Чернова, В.М. Галушин, В. М.: Константинов; под род. Н. М. Черновой. – 4-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2016. – 302 с.
  2. Введение в экологию: Учебное пособие / О.А. Макаров, И.З. Каманина. – М.: МАКС Пресс, 2008. – 292 с.
  3. Государственный доклад «О состоянии и об охране окружающей среды Российской Федерации в 2016 году». – М.: Минприроды России; НИА-Природа. – 2017. – 760 с.
  4. Экологический словарь в 2-х томах / Данилов-Данильян В. И. – М.: Энциклопедия, 2018.

Открытые электронные ресурсы по теме урока (при наличии):

  1. Всероссийский экологический портал. Сайт: http://ecoportal.su.
  2. Министерство природопользования и экологии РФ. Особоохраняемые природные территории (ООПТ)России. Сайт: http://www.mnr.gov.ru/activity/oopt/

Теоретический материал для самостоятельного изучения:

Экологическая безопасность — это состояние защищённости личности, общества, государства от потенциальных или реальных угроз, создаваемых последствиями вредного воздействия на окружающую среду, вызываемых загрязнением среды обитания в связи с хозяйственной деятельностью человека, функционированием производственных объектов, а также в результате стихийных бедствий и катастроф. Экологическая безопасность определяется комплексом взаимосвязанных процессов: природных, техногенных и социальных.

Качество среды обитания человека — это показатель соответствия социальных и природных условий потребностям людей. С понятием качества среды напрямую связано понятие качества жизни.

Качество жизни — это совокупность физического, социально-экономического благополучия людей во взаимосвязи с природными факторами. Одним из основных показателей качества жизни и среды обитания является здоровье отдельного человека и населения в целом.

Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) так определяет здоровье: «Здоровье является состоянием полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствием болезней и физических дефектов».

Среди факторов, обусловливающих здоровье человека, основным является образ жизни. Здоровый образ жизни включает в себя благоприятные условия жизнедеятельности, уровень культуры (в том числе поведенческой), гигиенические навыки, позволяющие сохранить и укрепить здоровье. Факторами риска, отрицательно влияющими на здоровье человека, являются: употребление наркотиков, алкоголя, курение, несбалансированное питание, вредные условия труда, стрессовые ситуации, малоподвижный образ жизни, плохие материально-бытовые условия, злоупотребление лекарствами, непрочность семей, одиночество, низкий образовательный и культурный уровень, чрезмерно высокая плотность населения, загрязнение воздуха, воды, почвы.

Уровень здоровья всех граждан в совокупности может быть обозначен как общественное здоровье.

Интересные факты. Болезнь Миниматы

Болезнь Минаматы — была впервые описана в 1956  году. в Японии в городе Минамата. У пострадавших отмечалось нарушение моторики, ослабление зрения и слуха, а в тяжёлых случаях — паралич и нарушение сознания, завершающиеся летальным исходом. Причиной возникновения болезни послужило отравление метилртутью — одним из самых сильных нейротоксинов. Токсичность метилртути во много раз превышает токсичность её неорганических соединений. Соединения метилртути поступали в организм с пищей. Причиной накопления нейротоксина в морепродуктах послужили выбросы компанией «Chisso» в воду залива Минамата неорганической ртути. Донные микроорганизмы преобразовывали неорганическую ртуть в метилртуть, которая накапливалась в организмах, в результате концентрация этого вещества в тканях организмов оказывалась тем выше, чем выше их положение в пищевой цепи. Так, в рыбе содержание метилртути составляло от 8 до 36 36 мг/кг, в устрицах —– до 85 мг/кг, в то время как в воде её содержалось не более 0,68 мг/л.

Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля (не менее 2 заданий):

1. Текст задания:

Среди факторов, обусловливающих здоровье человека, основным является ____________.

Правильный вариант/варианты:

Среди факторов, обусловливающих здоровье человека, основным является образ жизни.

Подсказка: -

2. Текст задания: Экологическая безопасность определяется комплексом взаимосвязанных процессов: природных, техногенных и:

Выберите правильный ответ.

Тип вариантов ответов: (Текстовые, Графические, Комбинированные):

  1. биогенных.
  2. структурных.
  3. социальных.
  4. военных.

Правильный вариант/варианты (или правильные комбинации вариантов):

3. социальных.

Неправильный вариант/варианты (или комбинации):

1. биогенных.

2. структурных.

4. военных.

Подсказка: _______

Предметы

По алфавиту По предметным областям

Классы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
angle-skew-bottom mix-copy next-copy-2 no-copy step-1 step-2 step-3 step-4 step-5 step-6 step-6